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東莞戶外拓展訓練項目：猜名人的游戲                                     發布人：東莞拓展培訓眾人機構

東莞戶外拓展訓練項目：猜名人的游戲

游戲類型：銷售/談判/面試等涉及問問題的課程。
參加人數：全體學員，分為5人一組，4個小組最為合適    
游戲時間：30分鐘
所需材料:   四頂寫有名人名字的高帽子
場地要求：會議室

東莞戶外拓展訓練項目：猜名人的游戲活動目的

 訓練一線管理人員，或參加培訓的銷售人員熟練使用封閉式問題，如何利用所獲取的信息縮小詢問范圍，最終獲得成功。
 活躍課堂氣氛。

東莞戶外拓展訓練項目：猜名人的游戲操作程序

1. 將學員分成3-5人的小組。若累計有4組，則在教室前面橫著擺四個椅子。
2. 每組選一名代表作為名人坐在椅子上，面對小組的隊員們。
3. 培訓師給坐在椅子上的每一位學員戴上寫有名人名字的高帽。
4. 除了坐在椅子上的人不知道自己是什么名人外，其他人員都知道，但誰都不能直接說出來。
5. 現在開始猜，從1號開始，他必須要問封閉式問題如：“我是……嗎？”如果小組組員回答是“YES”，他還可以問第二個問題。如果小組組員回答是“NO.”，他就失去機會，輪到2號發問，如此類推。
6. 誰最先猜出自己是誰者為贏隊．培訓師應該準備一些小禮物給贏隊。

東莞戶外拓展訓練項目：猜名人的游戲其它可選操作程序

A. 整個游戲也可以倒過來做，即只有名人知道自己的名字，其它的小組成員不知道。小組成員必須用封閉式問題問出名人的名字。對小組成員問的問題，名人只能回答“是”或“不是”。名人記錄小組問問題的個數。
B. 勝利的標準是看哪一個小組用最少的問題把名人的名字問出來了。

東莞戶外拓展訓練項目：猜名人的游戲相關討論

　　你認為哪一位名人提問者最有邏輯性？
　　可能答案：在提出封閉式問題前，事先設計問題，將問題按一定的類別進行邏輯分類，先問外延大的問題，然后逐漸縮小問題的外延，即設計漏斗型問題。

東莞戶外拓展訓練項目：猜名人的游戲游戲總結

　　當通過運用封閉式問題獲得信息時，必須運用邏輯將問題分類，同時還要仔細分析所得到的信息，以設計下一個問題。問題設計的原則是外延從大到小，即漏斗形。