東莞拓展訓練課程：做好這8點讓培訓效果更加有效！企業培訓無論是對企業還是對于員工個人來說，都是好事，但是我們也看到，往往培訓的效果沒有那么理想，不是員工沒有上進心，也不是HR沒有精心準備，但為什么就達不到理想的狀態呢?最后只落得大家抱怨，面對這種情況，HR該如何使培訓課程更加有效呢?
 
　　那么，東莞拓展訓練眾人公司與您分享做好這8點讓培訓效果更加有效吧;可以不為公司，不為任何人，只為自己。
 
　　1.開放態度：抱著“一定有值得我學的地方”的開放心態和空杯心理去學習。“三人行必有我師”，需要象海綿吸水一樣對新知識和技能的渴望。盲目的驕傲，甚至目空一切則會使收獲微乎其微。
 
　　2.感恩之心：培訓是激勵手段，不是福利，言外之意是公司付出的對選擇性人才的投資，所以需要感謝公司的安排，認真準備，找準自己的角色和職責，盡管或多或少有自己不是很滿意的地方。
 
　　3.及時反饋：有的學員習慣等到培訓結束之后把一大堆建議或意見寫在評估表上，甚至過激一些，寫一封信抄送給相關人或全體，殊不知其實自己已經錯過了最佳的享受即時資源的機會，這種機會包括請培訓師及時帶動大家討論，創造機會與各地區的同事交流，仔細透徹地分析某個案例，要求給大家更多分享的時間或請專家點評，以及甚至包括一些后勤的安排，比如做做課間操，多休息一次，空調溫度調高一些等等，都可以現場提出來，迅速采取改進措施。
 
　　4.珍惜時間：既然來參加培訓了，不論是主動的還是被動的，都應該把培訓的這段時間當成充電的好時機，因為很難得利用工作時間專門參加培訓，而且無形之中給了自己一個重新認識自我和進行思考的時間，只要善于發現，象珍惜生命一樣珍惜自己的時間，一定能不虛此行。
 
　　5.建立網絡：指人際網絡。培訓提供了一個非常好的溝通和關系搭建的平臺，正如一位學員所講的，“來自四面八方的同事聚在一起，成了同學，以后多好辦事啊”。
 
　　6.積極參與：參與越多，收獲越大。盡管有時實在不屑于參與一些“小兒科”的互動，諸如分組討論“什么是真正的領導力”，但其實可以利用這個機會鑒別自己的綜合能力，而不僅僅是知識層面，例如在眾人面前演講的技巧和說服力，總結概括的能力，組織管理能力，面對小組分歧時的領導力等等;只要投入，就會有收獲。
 
　　7.控制損失：的確不排除在很客觀公正的判斷情況下，發現不論從培訓內容還是培訓師本身都對自己來說幫助不大，那么，倒是可以考慮自行安排自己的時間，包括中途禮貌地離席或者獲得允許的情況下處理更重要的事，不建議負面的情緒、直接的對抗或影響他人等消極的手段。 

　　8. 有備而來：跟上學時一樣，預習后的聽講效果比兩眼一摸黑的好很多，因為可以帶著問題思考、尋找答案。培訓更是如此，要想產生行為的改變，一定事先認真仔細思考過自己的方方面面，尤其是碰到的困境和急需解決的方面，不論是軟件還是硬件;當然，平和的心態也很重要，可以積極地尋求培訓師力所能及的幫助，但不可有奢望。