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東莞拓展訓練項目:黑夜營救 發布人:肖緣
東莞拓展訓練項目:黑夜營救
游戲類型:團隊建設
參加人數:不限
游戲時間:60-80分鐘
所需材料:手電筒、火把、兩根約2米長的竹竿、兩條約4米長的繩子、1個對講機、1個指南針、1張不準確的周圍環境地圖。
場地要求:戶外
東莞拓展訓練項目:黑夜營救活動目的
在真實的場景模擬中感受團隊相互協作完成任務的水平。
檢查團隊在領導、決策、計劃、執行方面的能力。
讓所有學員活動起來。
東莞拓展訓練項目:黑夜營救操作程序
1. 講師事先安排一位學員“失蹤”,與這位學員一起失蹤的還有一位助教。助教實際的作用是為了防止真正的意外和監督整個事件進程。但這一目的講師不需要告訴任何人。
2. 講師要求遇難者假裝受傷不能行走和站立、不知所措、情緒激烈,只能描述非常簡單的狀況,身邊有1個手電筒和1個指南針。
3. “失蹤者”出事的地點要選擇在地形相對復雜,不容易被人發現的地方。此活動盡量安排在晚上。
4. 一切安排好后,講師告訴學員:“現在你們中的一位伙伴好象出事了,我找了很久沒找到他。現在你們的任務就是把他找回來,所有的學員都必須參與。你們可以使用這些物品。(上述物品)
5. 你們有50分鐘的時間。
6. 等學員的營救活動結束,講師引導下列討論。
東莞拓展訓練項目:黑夜營救相關討論
請學員說下列問題:
“在這個活動中,讓我高興的是……”
可能答案:“我能救出傷員”;“配合默契。”
“讓我吃驚的是……”
“我們從來沒做過這事,但居然能做好。”
“我注意到……”
“那個地圖很重要…….”;
“我們的計劃沒做好……”。
哪些因素對營救活動起到了幫助作用?
可能答案:有明確的領導者。有了領導者行動才會有核心。
犧牲精神。有的人要去做探索工作。
信息收集。對信息的敏感會導向成功(燈光、響聲)
東莞拓展訓練項目:黑夜營救游戲總結
等學員結束討論,講師可以做如下措辭鼓勵和澄清某些問題:
這個活動很有挑戰性,大家完成得不錯。
這個活動并不是要大家成為急救專家,而是鍛煉大家的相互合作和解決問題的能力。
我們的地圖本身不太準確,主要是為了讓大家多溝通。結果證明:即使客觀條件不太好,我們還是能夠達成目的。
我注意到在整個活動中,大家在很多方面都表現非常優秀:組織計劃、溝通、合作,因為我看到當……;而有些方面還有待改進:比如領導,因為我看到當……
團隊中的相互支持是很重要的,因為相互支持使你們這個新團隊,在面臨新問題時,能夠成功的完成任務。
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