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　　團(tuán)隊(duì)凝聚力是衡量一個(gè)團(tuán)體是否有戰(zhàn)斗力的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)團(tuán)隊(duì)的存在和發(fā)展、團(tuán)體行為和團(tuán)體效能發(fā)揮都有著重要的作用。為了達(dá)到提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，立足行業(yè)尖端的目標(biāo)，2012年8月27-28日，東莞東城中心幼兒園的教職人員來(lái)到東莞道滘粵暉園戶外拓展訓(xùn)練基地體驗(yàn)為期兩天的東莞戶外拓展凝聚團(tuán)隊(duì)力量拓展培訓(xùn)課程。
 
      團(tuán)隊(duì)凝聚力的產(chǎn)生有內(nèi)外兩方面的因素。內(nèi)在因素來(lái)自成員與團(tuán)隊(duì)本身，外在因素來(lái)自環(huán)境的壓力。本次拓展訓(xùn)練（東莞戶外拓展）根據(jù)這一原理東莞東城中心幼兒園的教職學(xué)員設(shè)計(jì)了破冰組建團(tuán)隊(duì)，鼓動(dòng)人心、解碼行動(dòng)、挑戰(zhàn)120、風(fēng)雨人生路、達(dá)芬奇密碼、七巧板、CS野戰(zhàn)、鳳凰圈9個(gè)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目都是首先讓學(xué)員們進(jìn)入特定的場(chǎng)景，讓學(xué)員們?cè)趹敉馓囟ǖ沫h(huán)境里，在有限的時(shí)間內(nèi)，完成一系列高難度的任務(wù)。團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練（東莞戶外拓展）項(xiàng)目就意味著必須通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作才能完成，誰(shuí)也不可能游離于團(tuán)隊(duì)之外獨(dú)立作戰(zhàn)，項(xiàng)目其實(shí)就是為學(xué)員們模擬在壓力和限制下團(tuán)隊(duì)凝聚，取得勝利的場(chǎng)景。共同的目標(biāo)，共同的努力，不斷向著一個(gè)方向前進(jìn)，他們就是一只極具戰(zhàn)斗力的精英團(tuán)隊(duì)。
 
      團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練（東莞戶外拓展）就像一個(gè)火種，引發(fā)學(xué)員的深層次思考，引爆團(tuán)隊(duì)的凝聚力，提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。經(jīng)歷兩天一夜拓展訓(xùn)練（東莞戶外拓展）的磨練與挑戰(zhàn)，東莞東城中心幼兒園的教職學(xué)員們收獲滿滿，不僅在活動(dòng)中磨練了自己，而且使學(xué)員們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作，溝通等方面有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與提升。